BAIRRAL, M. Interacciones, toques en pantalla y aprendizaje de cuadriláteros. Revista Venezolana de Investigación en Educación Matemática, [S. l.], v. 1, n. 2, p. e202107, 2021. DOI: 10.54541/reviem.v1i2.9. Disponível em: https://reviem.com.ve/index.php/REVIEM/article/view/9. Acesso em: 22 abr. 2024.