DOMINGUES, J. M. Educación Matemática y Género: Promoviendo la equidad en el aula. Revista Venezolana de Investigación en Educación Matemática, [S. l.], v. 3, n. 1, p. e202320, 2023. DOI: 10.54541/reviem.v3i1.86. Disponível em: https://reviem.com.ve/index.php/REVIEM/article/view/86. Acesso em: 17 may. 2024.