DA SILVA, D. R.; VALENTE, W. R. Parámetros Curriculares Nacionales de Matemáticas (1990): opiniones sobre la enseñanza de las fracciones. Revista Venezolana de Investigación en Educación Matemática, [S. l.], v. 2, n. 1, p. e202209, 2022. DOI: 10.54541/reviem.v2i1.48. Disponível em: https://reviem.com.ve/index.php/REVIEM/article/view/48. Acesso em: 22 abr. 2024.