CASTRO HERNÁNDEZ, J. El estado de la alfabetización matemática: análisis desde las producciones y las subjetividades. Revista Venezolana de Investigación en Educación Matemática, [S. l.], v. 2, n. 3, p. e202210, 2022. DOI: 10.54541/reviem.v2i3.31. Disponível em: https://reviem.com.ve/index.php/REVIEM/article/view/31. Acesso em: 18 abr. 2024.